{"id":471,"date":"2007-02-10T16:35:58","date_gmt":"2007-02-10T14:35:58","guid":{"rendered":"http:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/index.php\/2007\/02\/10\/lehrerrundmail-22007\/"},"modified":"2007-02-10T16:35:58","modified_gmt":"2007-02-10T14:35:58","slug":"lehrerrundmail-22007","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/2007\/lehrerrundmail-22007\/","title":{"rendered":"Lehrerrundmail 2\/2007"},"content":{"rendered":"

Beim Versand der letzten Lehrerrundmail ging wieder einmal die Umwandlung der Umlaute
\nschief. Besonders \u00e4rgerlich ist das nat\u00fcrlich wenn dabei auch noch wichtige Inhalte
\n– in diesem Fall der Code f\u00fcr ein Bestellformular – unleserlich werden. Ich versuche
\nwie immer mich zu bessern und hoffe, dass diesmal alles so ankommt, wie ich es hier
\nabsende. Frohes Surfen w\u00fcnscht
\n  Holger<\/em><\/p>\n

Weltkarte kostenlos<\/strong>
\nBeim Bundesministerium f\u00fcr wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) k\u00f6nnen
\nkostenlose Weltkarten in der durchaus tafeltauglichen Gr\u00f6\u00dfe von ca. 1,40 m auf 1
\nm bestellt werden. Unter der \u00dcberschrift „Keine H\u00e4lfte der Welt kann ohne die andere
\nH\u00e4lfte der Welt \u00fcberleben“ zeigen sie neben der politischen Weltansicht und den
\nFlaggen aller L\u00e4nder eine Handvoll Schaubilder und Informationen zu entwicklungspolitischen
\nThemen.
\nhttp:\/\/www.bmz.de\/de\/service\/infothek\/buerger\/index.html<\/a><\/p>\n

Lesefit<\/strong>
\nLesen k\u00f6nnen hei\u00dft lernen k\u00f6nnen<\/em>
\nAuf den Seiten von Lesefit sind online Materialien und \u00dcbungen gesammelt und in sogenannten
\nModulen geordnet. Dabei behandelt jedes Modul ein Buch oder ein Thema mit dazugeh\u00f6rigen
\nInfo-Texten und \u00dcbungen. So finden sich zum Beispiel Fragen zum Text, Schreibimpulse,
\nQuizfragen, ‚Cyber-Touren‘ und viele ansprechende Aktivit\u00e4ten mehr. Lesefit gliedert
\nsich in Texten f\u00fcr die Grundstufe (Klassen 1 bis 4) und die Mittelstufe (Klassen
\n5 bis 8 ).
\nhttp:\/\/www.lesefit.at\/<\/a><\/p>\n

Digitale Landkarten<\/strong>
\n======================
\nWer ab und an eine Landkarte in ein selbst erstelltes Arbeitsblatt o.\u00e4. einf\u00fcgen
\nm\u00f6chte, wird bei MyGeo f\u00fcndig. Alle Karten, die sich hier zumeist als JPEG- oder
\nPNG-Datei herunterladen lassen, k\u00f6nnen kostenfrei eingesetzt und vervielf\u00e4ltigt
\nwerden, da sie entweder Public Domain sind oder der GNU-Lizenz unterliegen.
\nhttp:\/\/www.mygeo.info\/karten.html<\/a><\/p>\n

GEO in der Schule<\/strong>
\nAuf den Seiten der Zentrale f\u00fcr Unterrichtsmedien im Internet (ZUM) stehen ab sofort
\nausgesuchte Inhalte einiger GEO-Zeitschriften zum Download zur Verf\u00fcgung. Die
\nkompletten Artikel im Layout der Originalzeitschrift mit Bildern gibt’s kostenlos
\nals PDF-Datei. Den Beginn machen die drei Themen „Das Universum“, „Evolution des Menschen“
\nund „Die Geschichte des Judentums“, allesamt mit jeweils sieben bis neun einzelnen
\nArtikeln.
\nhttp:\/\/www.zum.de\/geo\/<\/a><\/p>\n

Mediensammlungen von Siemens<\/strong>
\nSiemens m\u00f6chte Lehrer auf der Suche nach didaktisch sinnvollen und gut aufbereiteten
\nMedien f\u00fcr den Unterricht unterst\u00fctzen und ver\u00f6ffentlicht in gr\u00f6\u00dferen Abst\u00e4nden
\nMediensammlungen zu ‚Themen unserer Zeit‘ wie es auf der Info-Seite hei\u00dft. Neben
\nvielen ausdruckbaren Kopiervorlagen (Arbeitsbl\u00e4tter, Grafiken etc.) und vorbereiteten
\nFolien finden sich in den Sammlungen Medien zur Verwendung am und mit dem PC – wie
\nAnimationen, Videos, interaktive Arbeitsbl\u00e4tter, H\u00f6rbeispiele etc. Die Mediensammlungen
\nwerden an Lehrer kostenlos gegen einen R\u00fcckumschlag mit ausgef\u00fclltem Bestellformular
\nabgegeben.
\nhttp:\/\/tinyurl.com\/2ugarj<\/a><\/p>\n

Office-Angucker<\/strong>
\nIn sch\u00f6ner Regelm\u00e4\u00dfigkeit werden bei MS-Office und Star- bzw. Open-Office Sicherheitsl\u00fccken
\ngemeldet. Oftmals verstecken sich Trojaner die als Anhang einer Mail eintrudeln, in
\nscheinbar harmlosen Office-Dokumenten. \u00d6ffnet man diese mit seiner gewohnten Office
\nAnwendung ist’s schon zu sp\u00e4t und der Rechner um einen unerw\u00fcnschten Mitbewohner
\nreicher. Abhilfe schafft der Einsatz des kleinen kostenlosen Programms ‚TextMaker
\nViewer‘ von Softmaker mit dessen Hilfe alle m\u00f6glichen Office-Dokumente gelesen werden
\nk\u00f6nnen, ohne das eigentliche Anwendungsprogramm zu \u00f6ffnen, bzw. \u00fcberhaupt zu besitzen.
\nAuch sehr hilfreich bei Dateien von Kollegen, die stillschweigend davon ausgehen,
\ndass der Empf\u00e4nger die eigene Programmvorliebe teilt\u2026
\nhttp:\/\/www.officeviewers.de\/<\/a><\/p>\n

Schulsplitter<\/strong>
\nSelten habe ich mich bei einem Lehrer-Blog mit so gro\u00dfer Begeisterung auf neue Beitr\u00e4ge
\ngest\u00fcrzt, wie bei den Schulsplittern von Susanne Sch\u00e4fer. Aus der Sicht der geplagten
\nLehrerin erz\u00e4hlt sie unwahrscheinlich am\u00fcsant \u00fcber kleinere und gr\u00f6\u00dfere Pannen
\ndes Schulalltags – sei es beim ereignisreichen ‚Backapfeltag‘ oder bei der Fortbildung,
\nbei der die ‚Kekskr\u00fcmeldiagnostik‘ fr\u00f6hliche Urst\u00e4nd feiert. Gewarnt sei vor der
\nLekt\u00fcre im Computerraum oder Lehrerzimmer – man wird Sch\u00fclern oder Kollegen das
\neinsetzende Dauergrinsen erkl\u00e4ren m\u00fcssen \ud83d\ude42
\nhttp:\/\/www.schulsplitter.net\/<\/a><\/p>\n

Supermagnete zum zweiten<\/strong>
\nVor l\u00e4ngerer Zeit war an dieser Stelle schon \u00fcber die Supermagnete der gleichnamigen
\nSchweizer Firma zu lesen. Damals ging es vor allem um den praktischen Nutzen als Lehrer
\nund anderswo. Aber auch die Design-Varianten der superstarken Magnete haben es in
\nsich. Den K\u00fchlschrank zieren mittlerweile die sechs Filzmagnete der Hold-it-Dose
\nund befestigen Notizzettel und (leider auch) Rechnungen bombenfest.
\nWirklich verbl\u00fcffend sind die sogenannten ‚Zwitschermagnete‘. Wirft man das Magnetp\u00e4rchen
\ngetrennt voneinander f\u00fcr einige Zentimeter in die Luft, schnurren sie unter lautem
\nund immer schneller werdendem Zwitschern zusammen. Ein Tonbeispiel dazu gibt’s auf
\nden Seiten der Lehrerrundmail. Vielleicht nicht sinnvoll, aber toll \ud83d\ude42
\nFilzmagnete: http:\/\/tinyurl.com\/3yta4p<\/a>
\nZwitschermagnete: http:\/\/tinyurl.com\/3x3vcn<\/a>
\nZwitschermagnete anh\u00f6ren: http:\/\/tinyurl.com\/2km5rs<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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