{"id":468,"date":"2007-12-16T16:24:48","date_gmt":"2007-12-16T14:24:48","guid":{"rendered":"http:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/index.php\/2007\/12\/16\/lehrerrundmail-72007\/"},"modified":"2007-12-16T16:24:48","modified_gmt":"2007-12-16T14:24:48","slug":"lehrerrundmail-72007","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/2007\/lehrerrundmail-72007\/","title":{"rendered":"Lehrerrundmail 7\/2007"},"content":{"rendered":"<p>Nach l\u00e4ngerer Pause, in der nur die Rundmail-Webseiten regelm\u00e4\u00dfig aktualisiert wurden,<br \/>\nfreue ich mich die letzte Lehrerrundmail 2007 auf die Reise in eure Postf\u00e4cher schicken<br \/>\nzu d\u00fcrfen. Ich hoffe wie immer, dass f\u00fcr jeden das ein oder andere WWW-Leckerli dabei<br \/>\nist und w\u00fcnsche &#8211; neben dem \u00fcblichen &#8218;Frohen Surfen&#8216; &#8211; nat\u00fcrlich auch noch eine ruhige<br \/>\nWeihnachtszeit und einen guten Start Richtung 2008.<br \/>\n&nbsp;<em> Holger<\/em><!--more--><\/p>\n<p><strong>Schufa macht Schule II<\/strong><br \/>\nDas Modul 2 des Projekts &#8222;Schufa macht Schule&#8220; ist nun online verfuegbar. Wie bereits<br \/>\nbeim ersten Teil, in dem es nur um Kredite ging, stehen allerhand gut aufbereitete<br \/>\nInformationen zum Einsatz im Unterricht zur Verfuegung. Hauptthema in diesem Modul:<br \/>\nWas tun, wenn am Ende des Geldes noch so viel Monat uebrig ist?<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.schufamachtschule.de\/02_02.html\">http:\/\/www.schufamachtschule.de\/02_02.html<\/a><\/p>\n<p><strong>Die Welt in 3D<\/strong><br \/>\nNeuen Medien im Unterricht stehe ich zwar ziemlich aufgeschlossen gegenueber, aber<br \/>\ngenauso wenig, wie mein Mathe-Unterricht ohne Buch auskommt, wuerde ich in Erdkunde<br \/>\noder Geschichte auf Landkarten zum Aufhaengen verzichten. Nur so kann man in passenden<br \/>\nMomenten zum Kartenstaender oder zur Pinnwand springen um geeignete Erlaeuterungen<br \/>\nunters Volk zu streuen. Dass auch dieses Medium von modernster Technik profitieren<br \/>\nkann, zeigt auf faszinierende Weise die Firma mbmSystems aus Dresden. Weiter:<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.lehrerrundmail.de\/url\/?3dkarten\">http:\/\/www.lehrerrundmail.de\/url\/?3dkarten<\/a><\/p>\n<p><strong>Supermagnete &#8211; Updates<\/strong><br \/>\nImmer wieder gerne und mit wachsender Begeisterung packe ich die Sendungen des Supermagnete<br \/>\nShops aus. Einige Spielereien habe ich bereits vor laengerer Zeit vorgestellt, heute<br \/>\ngibt&#8217;s &#8211; vor allem fuer physikalisch interessierte aber auch fuer alle anderen &#8218;Spielkinder&#8216;<br \/>\n&#8211; ein Update mit Produktneuheiten. Das Ferrofluid muss man selbst ausprobiert haben<br \/>\num die Faszination zu verstehen. Weiter:<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.lehrerrundmail.de\/url\/?supermagnete2\">http:\/\/www.lehrerrundmail.de\/url\/?supermagnete2<\/a><\/p>\n<p><strong>Prof. Blumes Bildungsserver<\/strong><br \/>\nDas Team um Professor Blume von der Uni Bielefeld hat ein buntes Sammelsurium von<br \/>\nfuer die Schule geeigneten Experimenten und Hintergrundtexten zur Chemie erstellt.<br \/>\nHerausragend ist dabei nicht unbedingt die uebersichtliche Praesentation der Inhalte<br \/>\n(denn die leidet doch sehr) sondern die Fuelle an Antworten auf alltaegliche (Chemie<br \/>\n)Fragen, an einfachen (und auch komplizierteren) Versuchen und an brauchbaren Ideen<br \/>\nfuer den Unterricht und darueber hinaus. Mindestens genauso lesenswert (und unuebersichtlich)<br \/>\nsind die gesammelten Anfragen (und Antworten), die per E-Mail ein- und ausgingen und<br \/>\nnatuerlich der Tipp des Monats, der immer ein bisschen mehr ist als nur &#8218;ein&#8216; Tipp.<br \/>\nWarnung: Hier verliert man sich gerne mal fuer ein paar Minuten, Viertelstunden, halbe<br \/>\nTage\u2026 statt den Unterricht vorzubereiten, fuer den man die Seite eigentlich besucht<br \/>\nhat.<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.chemieunterricht.de\">http:\/\/dc2.uni-bielefeld.de\/<\/a><\/p>\n<p><strong>Fachlexikon Maler<\/strong><br \/>\nImmer wieder sto\u00dfe ich in meiner Schuelerfirma fuer Malerarbeiten auf das Problem,<br \/>\ndass die vorhandene Fachliteratur und die Anleitungen, die im Internet zu finden sind,<br \/>\nzu schwierig zu verstehen sind. Anders beim Fachgebaerdenlexikon der Berufsbildungswerke.<br \/>\nDer Schwerpunkt liegt hier zwar bei den Videos in Gebaerdensprache, aber auch die<br \/>\nErklaerungstexte zu den Fachbegriffen lassen sich in praktischen Faechern von Haupt<br \/>\n und Foerderschulen gut einsetzen. Neben dem Berufsfeld des Malers gibt es noch Lexika<br \/>\nfuer Bauzeichner, Metallberufe, Orthopaedieschuhmacher, Raumausstatter und Zahntechnik.<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.fachgebaerdenlexikon.de\/\">http:\/\/www.fachgebaerdenlexikon.de\/<\/a><\/p>\n<p><strong>Lebendiger Bio-Unterricht<\/strong><br \/>\nEine grosse Auswahl an Materialien fuer den Biologie-Unterricht hat Gerhard Terstegge<br \/>\naus Luebbecke auf seiner Website zusammengestellt. Egal ob Anregungen zu Experimenten,<br \/>\nArbeitsblaetter im PDF-Format, Ideen zur Internet-Recherchen, Chemie-Themen oder der<br \/>\nmonatliche erscheinende BIOletter &#8211; alles ist erkennbar von einem Praktiker zusammengestellt<br \/>\nund kann ohne Probleme sofort im Unterricht eingesetzt werden. Das Themenspektrum<br \/>\nreicht von der Sekundarstufe I bis zur Sek. II, sodass das Material der unteren Klassen<br \/>\nauch in anderen Schulformen Anwendung finden kann.<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.lebendiger-unterricht.de\/\">http:\/\/www.lebendiger-unterricht.de\/<\/a><\/p>\n<p><strong>Haus der kleinen Forscher<\/strong><br \/>\nEigentlich sind die Webseiten fuer 3 bis 6-Jaehrige gedacht und sollen bereits im<br \/>\nzarten Kindergartenalter die Begeisterung fuer naturwissenschaftliche und technische<br \/>\nPhaenomene wecken. Insbesondere die reichhaltige Experimente-Sammlung kann aber auch<br \/>\nfuer die Grundschule und teilweise darueber hinaus wertvolle Anregungen fuer den eigenen,<br \/>\nentdeckenden PCB- bzw. Sachkundeunterricht liefern. Ein intensives Stoebern lohnt<br \/>\nsich allemal!<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.haus-der-kleinen-forscher.de\/\">http:\/\/www.haus-der-kleinen-forscher.de\/<\/a><\/p>\n<p><strong>SoftMaker Office 2008<\/strong><br \/>\nNicht jeder Kollege kann sich mit dem neuen Office 2007 von Microsoft anfreunden.<br \/>\nZu gross sind fuer viele die Umstellungsschwierigkeiten bei den komplett anders aufgebauten<br \/>\nMenuepunkten der Benutzerschnittstelle. Eine Alternative zu MS Office bietet seit<br \/>\nJahren SoftMaker mit seiner Office-Variante, die jetzt in der Version 2008 erschienen<br \/>\nist. Neben den eher klassisch anmutenden Menues, die bei eingefleischten Benutzer<br \/>\neinen hohen Wiedererkennungs- und damit Nutzwert haben, liefert Softmaker ab sofort<br \/>\nzwei Nachschlagewerke aus dem Hause Duden mit: das Deutsche Universalwoerterbuch und<br \/>\ndas Grosse Fremdwoerterbuch. Neu in der Version 2008 ist auch der PowerPoint-Konkurrent<br \/>\nSoftMaker Presentations, der nach Herstellerangaben alle Powerpoint-Praesentationen<br \/>\noeffnen kann.<br \/>\nWie immer bei Softmaker gibt\u2019s auch von der dieser Version eine kostenlose Test-Version<br \/>\nzum Herunterladen. Wer nach 30 Tagen Gefallen daran findet, kann fuer knapp 70 Euro<br \/>\ndie Vollversion erwerben.<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.softmaker.de\/office.htm\">http:\/\/www.softmaker.de\/office.htm<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nach l\u00e4ngerer Pause, in der nur die Rundmail-Webseiten regelm\u00e4\u00dfig aktualisiert wurden, freue ich mich die letzte Lehrerrundmail 2007 auf die Reise in eure Postf\u00e4cher schicken zu d\u00fcrfen. 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