{"id":255,"date":"2006-03-04T11:23:45","date_gmt":"2006-03-04T10:23:45","guid":{"rendered":"http:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/index.php\/2006\/03\/04\/supermagnete-im-einsatz\/"},"modified":"2006-03-04T11:23:45","modified_gmt":"2006-03-04T10:23:45","slug":"supermagnete-im-einsatz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/2006\/supermagnete-im-einsatz\/","title":{"rendered":"Supermagnete im Einsatz"},"content":{"rendered":"

„So kann man auch mit kleinen Sachen Lehrern eine Freude machen“…
\n\"\u00dcber<\/a>Klein sind sie wirklich, die Mini-Magnete, die von der schweizer Webcraft GmbH unter der Webadresse supermagnete.de<\/a> vertrieben werden. Urspr\u00fcnglich wollte ich mir einen Eindruck von deren m\u00f6glichen Einsatzgebieten im Unterricht machen, doch die kleinen Knopfzellen, W\u00fcrfel, Ringe, St\u00e4bchen und Kugeln rufen bei allen, die sie in die H\u00e4nde bekommen, einen unglaublichen Spieltrieb hervor. Zu gro\u00df ist einfach die Verlockung, die unglaubliche Anziehungskraft auch bei dicken Gegenst\u00e4nde, wie z.B. massiven Marmortischplatten oder wuchtigen Folianten auszuprobieren. So kann man ganz einfach eine Gruppe erwachsener Menschen \u00fcber mehrere Schulpausen mit einem Satz der Magnete besch\u00e4ftigen \ud83d\ude42
\n
\nDie Magnete selbst bestehen – anders als ihre herk\u00f6mmlichen Verwandten – nicht aus einer metallischen Legierung sondern aus einer durch Sinterung hergestellten Keramik mit Neodym-, Eisen- und Borbestandteilen. Die keramischen Eigenschaften bedingen auch einen kleinen Nachteil der Magnete: sie sind sehr spr\u00f6de, so dass bei einem pl\u00f6tzlichen Aufprall (z.B. gegen andere Magnete bei unbedachten Experimenten) leicht einige Splitter abplatzen k\u00f6nnen. Insbesondere die d\u00fcnnen Pl\u00e4ttchen sind dadurch sehr gef\u00e4hrdet. Die gl\u00e4nzende Oberfl\u00e4che wird \u00fcbrigens durch einen \u00dcberzug aus Nickel erreicht, der u.a. vor einer Zersetzung durch Luftsauerstoff sch\u00fctzen soll.<\/p>\n

Zur\u00fcck zum Unterricht: Der Einsatz der Produkte im Physik-Unterricht liegt nahe. Mit wenigen Bauteilen (Schraube, Batterie, Dr\u00e4htchen, Supermagnet) l\u00e4sst sich der wohl einfachste Elektromotor der Welt bauen – die Beschreibung auf den Webseiten <\/a>von supermagnete.de verspricht tats\u00e4chlich nicht zu viel.
\nInteressant sind u.a. auch Versuche mit Ringmagnete, die auf einem Stab mit zueinander gewandten gleichen Polen aufgef\u00e4delt werden. Die so erreichte „Federung“ ist enorm. Beeindruckend ist der Versuch, einen kleinen Stabmagneten durch eine Kupferr\u00f6hre fallen zu lassen. Bedingt durch die induzierten Str\u00f6me und das sich dadurch aufbauende Magnetfeld, f\u00e4llt der Supermagnet viel langsamer als erwartet.
\nSehr anschaulich im Unterricht ist auch der sogenannte Flux-Detektor einzusetzen. Mit Hilfe von feinsten Nickelteilchen, eingebettet in einer gelartigen Masse, lassen sich anschaulich Magnetfelder darstellen.<\/p>\n

\"Kaffeedose<\/a>\"20<\/a>Vom Physikunterricht abgesehen eignen sich die kleinen Kraftpakete hervorragend um all die Sachen an einer Tafel zu befestigen, die sonst nie gehalten h\u00e4tten. Gute Erfahrungen hat ein Kollege mit dicken, laminierten Kartons gemacht, die v\u00f6llig rutschsicher nur mit zwei ‚Knopfzellen‘ befestigt wurden. Mehr als zwanzig Blatt Papier lassen sich auf diese Weise sicher an Metalloberfl\u00e4chen pinnen. Angelspiele f\u00fcr die kleinsten gewinnen eine ganz andere Dimension, wenn die Magnetfische auf einmal nur so an die Angel springen \ud83d\ude42<\/p>\n

Fazit<\/strong>
\nSelten bin ich \u00fcber einen Web-Shop gestolpert, der so viel nette und lehrreiche Produkte f\u00fcr halbwegs bezahlbares Geld liefert. Es m\u00fcssen ja nicht unbedingt die zwar sehr h\u00fcbschen, aber auch ins Geld gehenden Designmagnete sein. Auch die kleinen Stabmagneten f\u00fcr knapp 30 Cent sorgen wie oben beschrieben f\u00fcr viel Spa\u00df.<\/p>\n

Website supermagnete.de<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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