{"id":2064,"date":"2014-03-16T06:49:00","date_gmt":"2014-03-16T05:49:00","guid":{"rendered":"http:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/?p=2064"},"modified":"2014-03-16T06:49:00","modified_gmt":"2014-03-16T05:49:00","slug":"unterrichtsmaterialien-fuer-das-globalisierte-klassenzimmer-zwischentoene","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/2014\/unterrichtsmaterialien-fuer-das-globalisierte-klassenzimmer-zwischentoene\/","title":{"rendered":"Unterrichtsmaterialien f\u00fcr das globalisierte Klassenzimmer: zwischent\u00f6ne"},"content":{"rendered":"<p><figure id=\"attachment_2065\" aria-describedby=\"caption-attachment-2065\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"http:\/\/www.zwischentoene.info\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/zwischentoene-screenshot-300x164.png\" alt=\"zwischentoene.info\" width=\"300\" height=\"164\" class=\"size-medium wp-image-2065\" srcset=\"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/zwischentoene-screenshot-300x164.png 300w, https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/zwischentoene-screenshot-120x67.png 120w, https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/zwischentoene-screenshot.png 995w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-2065\" class=\"wp-caption-text\">zwischentoene.info<\/figcaption><\/figure>Der Name der Website ist sperrig, der Inhalt dagegen wesentlich besser verdaulich: <a href=\"http:\/\/www.zwischentoene.info\/\">zwischent\u00f6ne<\/a> bietet Themen und Materialien an, mit denen die Herausforderungen einer globalisierten Welt im (globalisierten) Klassenzimmer aufgegriffen werden k\u00f6nnen. In den Unterrichtsmodulen zu den Themen &#8222;Identit\u00e4ten&#8220;, &#8222;Deutsche Geschichte, globale Verflechtungen&#8220; und &#8222;Muslime und Islam&#8220; werden Fragen aufgegriffen, die in den Schulb\u00fcchern oft zu kurz kommen. Die Module selbst sind f\u00fcr eine m\u00f6glichst leichte Anwendbarkeit im Unterricht konzipiert und werden auf der Website \u00fcbersichtlich und sehr ansprechend pr\u00e4sentiert. Ablaufpl\u00e4ne und inhaltliche sowie didaktische Einf\u00fchrungen erg\u00e4nzen das Angebot und lassen es so wirklich schnell einsatzbereit sein.<br \/>\nLeider sind alle Materialien und Module erst ab Klasse 9 vorgesehen. Die Empfehlung der Autoren, die einen Einsatz in Gymnasien, Real- und Hauptschulen vorsieht, kann ich angesichts der komplexen Texte und nicht trivialen Arbeitsauftr\u00e4ge leider nicht folgen. Der Haupt- (und erst recht der F\u00f6rder-)sch\u00fcler d\u00fcrfte mit den Aufgaben einigerma\u00dfen \u00fcberfordert sein, f\u00fcr Sch\u00fcler der Sek. II offenbart sich viel brauchbares und originell zusammengestelltes Material.<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.zwischentoene.info\/\">http:\/\/www.zwischentoene.info\/<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der Name der Website ist sperrig, der Inhalt dagegen wesentlich besser verdaulich: zwischent\u00f6ne bietet Themen und Materialien an, mit denen die Herausforderungen einer globalisierten Welt im (globalisierten) Klassenzimmer aufgegriffen werden k\u00f6nnen. 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