{"id":1845,"date":"2013-09-10T19:08:24","date_gmt":"2013-09-10T18:08:24","guid":{"rendered":"http:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/?p=1845"},"modified":"2013-09-10T19:08:24","modified_gmt":"2013-09-10T18:08:24","slug":"piktogramme-fuer-sonderpaedagogen-und-andere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/2013\/piktogramme-fuer-sonderpaedagogen-und-andere\/","title":{"rendered":"Piktogramme f\u00fcr Sonderp\u00e4dagogen (und andere)"},"content":{"rendered":"

\"Screenshot<\/a>
Picto Selector Screenshot mit zwei Timern zum Gebrauch mit dem Picto Board<\/figcaption><\/figure>Piktogramme lassen sich (nicht nur) in der F\u00f6rderschule h\u00e4ufig einsetzen. Sei es, um Arbeitsanweisungen zu strukturieren, Arbeitsbl\u00e4tter oder Wochenpl\u00e4ne zu gestalten, Texte in \u00fcbersichtliche Sinnabschnitte einzuteilen und vieles dergleichen mehr. Nat\u00fcrlich bietet das Internet auch unz\u00e4hlige kostenlose Piktrogramme an, wie bereits k\u00fcrzlich beim Noun Project<\/a> vorgestellt. Die Wucht in T\u00fcten (um mal die Wortwahl der 80er nicht ganz ins Vergessen rutschen zu lassen) ist in dieser Beziehung allerdings das Programm Picto Selector<\/a> von Martijn van der Kooij. Nach dem Download der \u00fcber 200 MB gro\u00dfen Setupdatei und der Installation der Software auf dem heimischen (oder schulischen) PC, warten \u00fcber 27000 Piktogramme auf die Auswahl des Anwenders. Die Bildchen lassen sich nach Kategorien oder eingegebenen Suchbegriffen sortieren und anzeigen. Die jeweilige Auswahl wird wahlweise in die Zwischenablage, in ein Word-Dokument oder in eine sogenannte Pikto-Seite \u00fcbernehmen. Eine Pikto-Seite kann aus mehreren Zeilen und Spalten von Piktogrammen, Textfeldern, Timern und Uhrzeiten bestehen. Dar\u00fcber hinaus lassen sich mit dem Knopf „Sclera Pikto“ eigene Pikto-M\u00e4nnchen nach Lust und Laune basteln.
\nEin besonderes Higlight f\u00fcr die Anwender von Interaktiven Whiteboards im Klassenzimmer ist die Funktion des Pikto Boards. Damit l\u00e4sst sich die erstellte Pikto-Seite in einem extra Fenster auf dem Bildschirm stufenlos zoomen und so whiteboardf\u00fcllend anzeigen. Ein Klick auf den Startknopf des Pikto Boards l\u00e4sst die eingestellten Timer der Reihe nach ablaufen – n\u00fctzlich zum Beispiel um Arbeitsphasen in der Klasse visuell zu unterst\u00fctzen. Das folgende Video zeigt den praktischen Einsatz und die dazu notwendigen Arbeitsschritte im Picto Selector:<\/p>\n

<\/param><\/param><\/param><\/embed><\/object><\/p>\n

Und w\u00e4hrend ich noch so im Internet rund um den Picto Selector am St\u00f6bern bin, stolpere ich \u00fcber einen Eintrag im gblog von Matthias<\/a>, der das n\u00fctzliche Programm schon satte drei Jahre fr\u00fcher entdeckt und gleich mit ins Deutsche \u00fcbersetzt hat…<\/p>\n

http:\/\/www.pictoselector.eu\/index.php?lang=de<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Piktogramme lassen sich (nicht nur) in der F\u00f6rderschule h\u00e4ufig einsetzen. Sei es, um Arbeitsanweisungen zu strukturieren, Arbeitsbl\u00e4tter oder Wochenpl\u00e4ne zu gestalten, Texte in \u00fcbersichtliche Sinnabschnitte einzuteilen und vieles dergleichen mehr. Nat\u00fcrlich bietet das Internet auch<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1846,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[38,26],"tags":[316,568,686,689,726],"class_list":["post-1845","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-forderschule","category-medien","tag-gratis","tag-piktogramme","tag-software","tag-sonderpadagogik","tag-symbole"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1845","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1845"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1845\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1846"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1845"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1845"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1845"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}