{"id":1128,"date":"2011-11-05T12:44:43","date_gmt":"2011-11-05T11:44:43","guid":{"rendered":"http:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/?p=1128"},"modified":"2011-11-05T12:44:43","modified_gmt":"2011-11-05T11:44:43","slug":"lernspiel-bewerbung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lehrerrundmail.de\/wordpress\/2011\/lernspiel-bewerbung\/","title":{"rendered":"Lernspiel Bewerbung"},"content":{"rendered":"

Zur Abwechslung mal wieder einen Blick auf das analoge Paralleluniversum:
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\"Lernspiel
Lernspiel Bewerbung<\/figcaption><\/figure>Der Poolix-Verlag hat k\u00fcrzlich sein Brettspiel namens Lernspiel Bewerbung<\/em> vorgestellt. Das Rahmenthema bilden die zwei Jugendlichen Fred und Frida, die sich \u00fcber Freds berufliche Zukunft austauschen. Das ansprechend gestaltete Spielfeld teilt sich in die vier Bereiche Informieren & Entscheiden, Unterlagen & Anlagen, Aussehen & Auftreten und Bewerben & Vorstellen. Ziel eines jeden Spielers ist es, durch richtiges Beantworten der Fragekarten bzw. Mitspielen bei den Aktionskarten m\u00f6glichst schnell durch den Bewerbungsparcours ans Ziel zu kommen.
\nDas Spiel kommt ohne W\u00fcrfel aus. Der Spieler zieht eine dem Bereich entsprechende Karte und darf bei einer richtigen Antwort ein oder mehrere Schritte weiter ziehen. Die Anzahl der Schritte richtet sich dabei nach der Schwierigkeit der Karte, wobei uns auch nach mehrmaligem Durchspielen die Verteilung recht beliebig erschien. Die Aktionsk\u00e4rtchen bringen immer wieder lebendige Aufgaben und Zufallsmomente ins Spiel, die mitunter die Reihenfolge m\u00e4chtig durcheinander bringen k\u00f6nnen.
\nDas Spiel mit den Sch\u00fclern steht und f\u00e4llt mit dem richtigen Lesen und Verstehen der Frage- und Aktionsk\u00e4rtchen. Insofern hat der Autor mit seinen methodischen Hinweisen im L\u00f6sungsheft Recht, wenn er f\u00fcr F\u00f6rderschulen eine p\u00e4dagogische Fachkraft als Spielf\u00fchrer fordert. Meiner Erfahrung nach (wir haben das Spiel mit insgesamt 12 Sch\u00fclern der Jahrgangsstufen 8 und 9 einer F\u00f6rderschule gespielt) ist dieser Spielleiter nicht nur f\u00fcr das Lesen der K\u00e4rtchen dringend erforderlich. Vielmehr muss er einige der Aufgaben und die verwendeten Formulierungen, Begriffe und Abk\u00fcrzungen regelm\u00e4\u00dfig erkl\u00e4ren. Und damit ist f\u00fcr mich auch der gravierendste Nachteil des ansonsten sinnvoll aufbereiteten Spiels genannt: ohne Lehrer geht\u2019s (in F\u00f6rderschulen) nicht! Nachdem ich jedoch nur selten die M\u00f6glichkeit habe, die maximal vier Sch\u00fcler, die gleichzeitig mitspielen k\u00f6nnen, in dieser Kleingruppe betreuen zu lassen, wird der praktische Einsatz daran scheitern.
\nDie Zielgruppe des Spiels sind nat\u00fcrlich Jugendliche, die sich gegen Ende ihrer Schullaufbahn um eine Bewerbung k\u00fcmmern m\u00fcssen. Bei unseren Proberunden fiel auf, dass Einsteiger in dieser Thematik \u2013 also Sch\u00fcler, die sich gerade erst begonnen haben, sich mit dem Thema auseinander zu setzen \u2013 relativ chancenlos bei der Beantwortung der Fragen waren. Das Spiel taugt somit also nicht um den Stoff zu vermitteln sondern kann nur der Festigung und Wiederholung dienen. Daf\u00fcr aber scheint es unter den oben genannten Voraussetzungen gut geeignet zu sein und spricht durch die Gestaltung von Spielfeld und abwechslungsreichen Aufgaben die Sch\u00fcler auch an, sich damit zu besch\u00e4ftigen.<\/p>\n

Das Lernspiel Bewerbung ist bei poolix<\/a> erschienen und f\u00fcr 49 EUR im dortigen Lernspiel-Shop<\/a> erh\u00e4ltlich.
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