Immer wieder erlebe ich, dass es den Schülern unglaublich schwerfällt, sich auch vermeintlich kurze Zeitspannen, wie etwa die der vergangenen 100 Jahre, vorzustellen. Auch wenn’s nicht wirklich ein didaktisches Highlight ist, kann eine Zeitleiste an der Klassenzimmerwand zumindest ein wenig Licht in die sonst so dunkle Vergangenheit bringen oder zumindest dafür sorgen, dass das chronologische
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Über 24000 kostenlose Karten stehen auf den Seiten von d-maps.com zum Download zur Verfügung. Diese sind zwar durch “copyright urheberrechtlich geschützt”, wie es dort heißt, können jedoch kostenlos genutzt werden – sogar kommerziell, wenn einige wenige Spielregeln eingehalten werden. Herausragend an dem Angebot von d-map ist die Möglichkeit, jede Karte in verschiedenen Formaten herunterzuladen. Momentan
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Zur Abwechslung mal wieder einen Blick auf das analoge Paralleluniversum: Der Poolix-Verlag hat kürzlich sein Brettspiel namens Lernspiel Bewerbung vorgestellt. Das Rahmenthema bilden die zwei Jugendlichen Fred und Frida, die sich über Freds berufliche Zukunft austauschen. Das ansprechend gestaltete Spielfeld teilt sich in die vier Bereiche Informieren & Entscheiden, Unterlagen & Anlagen, Aussehen & Auftreten
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Weil’s gerade eilig ist, leite ich diese Workshop-Ausschreibung mal unkommentiert an meine werte Leserschaft weiter: Die Kooperative Berlin lädt ein zum Speedlab “Migration und Geschichtsvermittlung – Digitale Bildung im multikulturellen Klassenzimmer” – eine Veranstaltung in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung/bpb am 10. November 2011 in Berlin. Die Vielfalt von Erinnerungskulturen und Geschichtsbildern einer
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Kollege Jörg Tully vom Förderzentrum Hohenroth hat eine in meinen Augen geniale Idee gehabt, wie man ein klassisches Mindmap-Programm (hier im speziellen MindView) zweckentfremden kann, um beispielsweise ein interaktives telefonisches Bewerbungsgespräch nachzustellen. Dabei hat er mir die Datei auch gleich zur Veröffentlichung in der Lehrerrundmail zur Verfügung gestellt – dafür vielen Dank! Die Schüler bekommen
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segu (selbstgesteuert- entwickelnder Geschichtsunterricht) ist ein Internet-basiertes Lernkonzept offener Planarbeit für das Fach Geschichte der Sekundarstufen. Auf den segu-Seiten, die von Christoph Pallaske vom Historischen Institut der Universität zu Köln / Abteilung für Geschichtsdidaktik (Gym/Ge) betreut werden, finden sich Lernmaterialien zum kostenfreien Download. Ziel des nicht-kommerziellen Projekts ist es, ein gebundenes, tragendes Konzept zum selbstgesteuerten
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Die Internetplattform qualiboXX kümmert sich schon seit geraumer Zeit um die individuelle Förderung von Jugendlichen auf dem Weg von der Schule in den Beruf. Während sich bisher nur Bildungsträger dort anmelden konnten, steht die Plattform nun auch interessierten Lehrern zur Verfügung. Anmelden kann sich jeder Kollege, der im Themenfeld Übergang Schule-Beruf tätig (Berufsorientierung, Berufsvorbereitung, Ausbildung) ist.

Auf den Seiten des Matobe-Verlags gibt’s (wie so oft) Arbeitsblätter mit Haupt- bzw. Förderschulniveau zum Erdbeben und der drohenden Reaktorkatastrophe in Japan im PDF-Format zum Download. Ich habe mir erlaubt, für die dort angebotenen Texte ein paar Fragen bzw. Aufgaben zu entwerfen, sodass sich das ganze Thema mit einer Art Lernzirkel gestalten lässt. Die Schüler
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Auf den Erdbebenseiten des U.S. Geological Survey finden sich zwar keine fertigen Arbeitsblätter, dafür jedoch zahlreiche – allerdings englischsprachige – Materialien zum Thema Erdbeben. Der Fokus bei vielen Karten, Texten und Animationen liegt zwar auf den USA, doch zumeist gibt es einiges auch zu dem weltweiten Erdbebengeschehen zu finden. Bemerkenswert und auch im hiesigen Unterricht
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Eure Geschichte – das Schulprojekt zur DDR nennt sich die multimediale Sammlung von Texten, Videos, Audios und Arbeitsblättern zur Geschichte der DDR. Möglichst kompakt, d.h. “für gedrängte Lehrpläne” geeignet, sollen hier umfassende Informationen zum Alltagsleben in der DDR bis hin zum gewaltlosen Widerstand gegen das Regime und dessen Ende präsentiert werden. Das gelingt an vielen
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Die GUV bietet Unterrichtsmaterialien zum Thema “Berufsbedingte Allergien” an. Das Thema “Berufsbedingte Allergien” ist für junge Menschen vor der Berufswahl ein absolutes Muss. Viele reagieren bereits vor dem Berufseinstieg überempfindlich auf allergene Substanzen und leiden unter Heuschnupfen, Neurodermitis oder Asthma. Ziel der Lerneinheit ist es, junge Leute für allergene Belastungen am Arbeitsplatz und damit verbundene
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Dirk Benkert, der durch seine MyGeo-Seiten kein Unbekannter mehr ist, veröffentlicht in seinem neuen Projekt GinkoMaps freie digitale Landkarten. GinkgoMaps umfasst derzeit über 1200 digitale Welt-, Kontinent- und Länderkarten in hoher Auflösung und druckfähiger Qualität. Sie sind allesamt unter der Creative Commons Attribution Lizenz lizensiert und dürfen kostenlos und ohne Einschränkungen genutzt, verändert und weitergegeben
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